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新闻舆论引导中的“事实”论——社会心理学视角下的受众认知图式
作者: 李欣
关键词: “事实” 态度 认知图式 舆论引导
摘要：本文在社会心理学视角下，以“事实”的理论定义为切入点，剖析“事实”、态度与舆论三者之间的内在关联，归纳“事实”转化为舆论的种种特质，探讨产生舆论效应的“事实”前提。新闻舆论引导必须善于以公众最关注的“事实”、获取全面观点的“综合性事实”、重大“解释性事实”、“接近性事实”和舆论监督“负面事实”来塑造公众意见，从而建立受众对媒体公信力充满期待的认知图式。
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