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2、投稿论文须未曾在其他任何形式的出版物或网站刊登和发表，本刊严禁 ...
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从传播学的几个发现看创新思维素养
作者: 刘畅
关键词: 创新思维 思维素养 日常生活学理化 中观思维
摘要：理论创新需要能力，而能力的培养取决于特定的、相应的思维素养。验之传播学史，许多发现和创新不无规律可循，重要一点就是其发现者都体现出良好的思维素养。可大概总结为：发现者或创新者都具备职业性好奇与“日常生活学理化”的能力，他们都认识到概念命名的重要性，并善于使自己的思维深化或延伸。另外，有的学者还善于在两个已知的学术观点、学术视角的中间地带发现问题，形成自己的独特视角和学术切入点的思维方式，是为“中观思维”。认真模仿、领会、学习这些素养，对培养我们自己的创新能力、提高中国传播学的理论水平和思辨能力不无借鉴和启发意义。
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